井开区保育院2025年秋季聘用制教职工招聘公告
井冈山经开区保育院5所分院因教职工缺额，拟面向社会公开招聘聘用制教职工若干名。现根据各岗位的需求，特制定具体方案如下：
一、基本原则
坚持公开、平等、竞争、择优的原则，招聘德才兼备优秀人才。
二、招聘岗位及人数
聘用制教师26名，保育员7名，校医2名，保安3名，炊事员4名，保洁员1名，录用后根据需要调配至各分院。
三、招聘条件
（一）基本条件
1.拥护中国共产党的领导，贯彻落实党的方针政策，有较高的政治修养及良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，为人诚信，作风正派，廉洁自律。
2.有强烈的事业心和工作责任感，有创新意识、进取精神和团队合作精神，有与岗位相适应的协调、沟通及管理能力。
3.身心健康，具有正常履行岗位职责的身体条件。
4.具有下列情形之一的不得报考
（1）曾因犯罪受过刑事处罚的人和曾被开除公职的人员。
（2）涉嫌违法违纪正在接受有关专门机关审查尚未作出结论的。
（3）受处分期间或者未满影响期限的。
（二）岗位要求
1.教师岗位
（1）大专及以上学历。
（2）具有教师资格证，学前教育专业毕业者优先。
（3）年龄40周岁以下，有幼教工作经验者优先。
2.保育员岗位
（1）初中及以上学历。
（2）年龄45周岁以下，从事过保育工作，有教师资格证或保育员证的优先。
（3）耐心细致，配合班级老师做好保洁和保育工作。
3.校医岗位
（1）中专及以上学历，有相应的医师或护士执业证。
（2）年龄35周岁及以下，
（3）有学校、幼儿园校医工作经历3年以上者（需提供工作证明），年龄可放宽至45周岁。
4.保安岗位
（1）年龄50周岁以下，男性。
（2）具备良好的职业道德品行，热爱幼儿，乐于奉献、吃苦耐劳、爱岗敬业，仪表端庄，工作责任心强，有上进心。
（3）有保安证，中共党员、退伍军人、有保安工作经验者优先。
5.炊事员岗位
（1）年龄50周岁以下，性别不限。
（2）具有责任心、良好的执行能力和沟通能力，能够严格按照标准操作。
（3）具有学校食堂工作经验及有一定烹饪技术和会制作面点者优先。
6.保洁员岗位
（1）年龄50周岁以下。
（2）具有责任心、良好的执行能力和沟通能力，能够严格按照标准操作。
四、招聘程序
面向社会公开招聘，采取面试的方式进行，具体程序如下：
（一）线上报名
1.报名时间：2025年8月14日—2025年8月18日
2.报名方式：扫码报名
3.报名要求
应聘人员网上报名时需如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员提供的相关材料信息如有不实，一经发现即取消其资格。（如因延迟发证等客观原因无法提供毕业证或教师资格证原件的，可提供学信网上打印的学历《教育部学历证书电子注册备案表》、《教师资格考试合格证明》或学校出具的证明。）
（二）资格初审
我院将对应聘者资格进行线上初审，对于不符合报名条件，或未按照报名要求提供相关材料的报考人员视为不合格，取消其应聘资格。各岗位线上审核不符合者将以短信的方式告知，请注意查收。
（三）面试
1.面试时间：8月19日上午9：00
2.面试地点：井冈山经开区保育院怡心分院
3.面试流程：应聘人员必须携带以下材料：
①有效期内的第二代居民身份证原件及复印件（正反面）1份；
②相关资格证原件及复印件1份。
到达考点集中进行资格审查，现场确认通过之后按应聘类型进行面试。
4.面试内容
（1）教师岗位
包括必选项和自选项，面试总分100分。
①必选项为美术和语言。美术为现场抽题主题线描画，10分钟内完成，自备画笔，现场只提供画纸，总分40分；语言要求自备幼儿故事一则，要求脱稿，时长不超过3分钟，总分为40分。
②自选项为钢琴、舞蹈、唱歌三项选一项，20分。钢琴为自备钢琴曲一首，时长不超过3分钟；唱歌为自备歌曲一首，时长不超过3分钟，伴奏自备（U盘）；舞蹈为时长不超过3分钟，有技巧展示的舞蹈，风格不限，服装、音乐自备（U盘）。（进入考点前，请完成服装、化妆等准备工作）
（2）保育员岗位
①语言表达（自我介绍与讲故事）。
②回答相关岗位职责问题，内容：职业认知、卫生保健、操作技能等知识。
（3）校医岗位
①专业知识问答内容为医疗卫生保健专业知识。
②实战操作，现场抽取实战内容进行操作及讲解。
（4）保安岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
（5）炊事员岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
（6）保洁员岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
五、录用程序及待遇
1.按考生面试成绩从高到低录取，并公示名单。
2.因体检不合格或已入闱人员放弃所产生的录取缺额，按考生成绩由高到低依次递补。
3.正式聘用前需核实无犯罪记录，有相关记录不予录取。
4.采用聘用制管理，劳动合同一年一签。聘用后，按有关程序办理聘用手续、组织试用，试用期包含在聘用合同期内，试用期满后进行考核，考核合格后正式聘用；不合格的予以解聘。聘用人员试用期为一个月。
5.聘用人员的工资福利待遇按岗位性质而定，具体面议。
一、基本原则
坚持公开、平等、竞争、择优的原则，招聘德才兼备优秀人才。
二、招聘岗位及人数
聘用制教师26名，保育员7名，校医2名，保安3名，炊事员4名，保洁员1名，录用后根据需要调配至各分院。
三、招聘条件
（一）基本条件
1.拥护中国共产党的领导，贯彻落实党的方针政策，有较高的政治修养及良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，为人诚信，作风正派，廉洁自律。
2.有强烈的事业心和工作责任感，有创新意识、进取精神和团队合作精神，有与岗位相适应的协调、沟通及管理能力。
3.身心健康，具有正常履行岗位职责的身体条件。
4.具有下列情形之一的不得报考
（1）曾因犯罪受过刑事处罚的人和曾被开除公职的人员。
（2）涉嫌违法违纪正在接受有关专门机关审查尚未作出结论的。
（3）受处分期间或者未满影响期限的。
（二）岗位要求
1.教师岗位
（1）大专及以上学历。
（2）具有教师资格证，学前教育专业毕业者优先。
（3）年龄40周岁以下，有幼教工作经验者优先。
2.保育员岗位
（1）初中及以上学历。
（2）年龄45周岁以下，从事过保育工作，有教师资格证或保育员证的优先。
（3）耐心细致，配合班级老师做好保洁和保育工作。
3.校医岗位
（1）中专及以上学历，有相应的医师或护士执业证。
（2）年龄35周岁及以下，
（3）有学校、幼儿园校医工作经历3年以上者（需提供工作证明），年龄可放宽至45周岁。
4.保安岗位
（1）年龄50周岁以下，男性。
（2）具备良好的职业道德品行，热爱幼儿，乐于奉献、吃苦耐劳、爱岗敬业，仪表端庄，工作责任心强，有上进心。
（3）有保安证，中共党员、退伍军人、有保安工作经验者优先。
5.炊事员岗位
（1）年龄50周岁以下，性别不限。
（2）具有责任心、良好的执行能力和沟通能力，能够严格按照标准操作。
（3）具有学校食堂工作经验及有一定烹饪技术和会制作面点者优先。
6.保洁员岗位
（1）年龄50周岁以下。
（2）具有责任心、良好的执行能力和沟通能力，能够严格按照标准操作。
四、招聘程序
面向社会公开招聘，采取面试的方式进行，具体程序如下：
（一）线上报名
1.报名时间：2025年8月14日—2025年8月18日
2.报名方式：扫码报名
3.报名要求
应聘人员网上报名时需如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员提供的相关材料信息如有不实，一经发现即取消其资格。（如因延迟发证等客观原因无法提供毕业证或教师资格证原件的，可提供学信网上打印的学历《教育部学历证书电子注册备案表》、《教师资格考试合格证明》或学校出具的证明。）
（二）资格初审
我院将对应聘者资格进行线上初审，对于不符合报名条件，或未按照报名要求提供相关材料的报考人员视为不合格，取消其应聘资格。各岗位线上审核不符合者将以短信的方式告知，请注意查收。
（三）面试
1.面试时间：8月19日上午9：00
2.面试地点：井冈山经开区保育院怡心分院
3.面试流程：应聘人员必须携带以下材料：
①有效期内的第二代居民身份证原件及复印件（正反面）1份；
②相关资格证原件及复印件1份。
到达考点集中进行资格审查，现场确认通过之后按应聘类型进行面试。
4.面试内容
（1）教师岗位
包括必选项和自选项，面试总分100分。
①必选项为美术和语言。美术为现场抽题主题线描画，10分钟内完成，自备画笔，现场只提供画纸，总分40分；语言要求自备幼儿故事一则，要求脱稿，时长不超过3分钟，总分为40分。
②自选项为钢琴、舞蹈、唱歌三项选一项，20分。钢琴为自备钢琴曲一首，时长不超过3分钟；唱歌为自备歌曲一首，时长不超过3分钟，伴奏自备（U盘）；舞蹈为时长不超过3分钟，有技巧展示的舞蹈，风格不限，服装、音乐自备（U盘）。（进入考点前，请完成服装、化妆等准备工作）
（2）保育员岗位
①语言表达（自我介绍与讲故事）。
②回答相关岗位职责问题，内容：职业认知、卫生保健、操作技能等知识。
（3）校医岗位
①专业知识问答内容为医疗卫生保健专业知识。
②实战操作，现场抽取实战内容进行操作及讲解。
（4）保安岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
（5）炊事员岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
（6）保洁员岗位
①语言表达（自我介绍）。
②回答相关岗位职责问题。
五、录用程序及待遇
1.按考生面试成绩从高到低录取，并公示名单。
2.因体检不合格或已入闱人员放弃所产生的录取缺额，按考生成绩由高到低依次递补。
3.正式聘用前需核实无犯罪记录，有相关记录不予录取。
4.采用聘用制管理，劳动合同一年一签。聘用后，按有关程序办理聘用手续、组织试用，试用期包含在聘用合同期内，试用期满后进行考核，考核合格后正式聘用；不合格的予以解聘。聘用人员试用期为一个月。
5.聘用人员的工资福利待遇按岗位性质而定，具体面议。
推荐资讯
